Remise du trophée et interviewes en zone mixte. Ce n’est pas encore la Coupe du monde, mais Ayman, suivi de son équipe de cameramen Anis et Roméo, est déjà à pied d’oeuvre. « Comment vous sentez-vous après ce succès ? » veut savoir l’élève de 4e, micro tendu, de la bouche de l’équipe de l’AS Bondy victorieuse du tournoi mixte qui vient de s’achever au stade Léo-Lagrange en ce vendredi 13 avril.
Ce tournoi, Ayman, Anis, Roméo et leurs 22 camarades l’ont organisé de A à Z. Histoire de se faire la main avant le grand saut dans l’inconnu : le voyage à Moscou, à l’occasion de la Coupe du monde de football. Du 18 au 28 juin les attendent dix jours de découvertes, de tourbillon et de travail journalistique, avec à la clé deux matches de la compétition : Maroc-Portugal, le 20 juin et France-Danemark le 26.

Initié par l’association Sport’A Vie et son président Rachid Djouadi (voir encadré), ce projet pédagogique se veut multi-facettes : chargés de rendre compte de leur séjour par un reportage vidéo, les élèves doivent aussi en profiter pour plonger dans la culture russe et apprendre à se débrouiller à l’étranger. « Quand Sport’A Vie nous a démarchés en début d’année scolaire en nous estimant capables de relever ce défi, on a dit banco, se souvient Frédéric Tisseau, professeur d’EPS à Jean-Renoir. Et le référent du projet pour cet établissement de poursuivre : « On n’y voyait que des avantages : ce projet amène des élèves parfois cloisonnés à être ouverts sur une société qui les stigmatise finalement moins qu’ils ne le pensent. Et puis, cette initiative, avec ses ambitions élevées, parvient à chasser chez beaucoup leur manque de confiance, les barrières qu’ils se mettent parfois eux-mêmes ».

Un mois et demi avant le grand départ, le résultat est déjà assez bluffant : durant toute la journée, Jasmine, Louise enquillent les interviews pendant qu’Anis et Roméo perfectionnent leur art du cadrage, acquis notamment grâce aux conseils de journalistes de TF1 et de France Télévisions venus les former. « Ce projet m’a fait découvrir les professions autour de l’information. Et du coup, je me dis que pourquoi pas devenir plus tard journaliste ou présentatrice... », explique Louise, qui vient de mettre en boîte une bonne interview d’Eve Périsset, défenseure du PSG et de l’équipe de France passée dire bonjour sur le tournoi dont elle est la marraine. « Je dirais que cette initiative nous donne des responsabilités. C’est un peu stressant, mais en même temps ça fait du bien. Ca nous aide à grandir, tout simplement. », résume quant à elle Jasmine. L’éducation aux médias : c’est donc l’axe fort qu’a choisi de décliner le collège Jean-Renoir de Bondy quand l’autre établissement du 93 impliqué dans le projet – Simone-Veil à Aulnay-sous-Bois- a lui opté pour la culture et l’histoire russes et la réalisation d’une carte interactive de Moscou.

Mais si les places de reporters sont les plus visibles, elles ne sont que la partie émergée de l’iceberg. « A côté du pôle reportage, le projet comprend aussi les groupes ambassadeurs et organisateurs », détaille posément Yagaré. « La mission des ambassadeurs, dont je fais partie, consiste à savoir expliquer le projet à des gens qui ne le connaissent pas, y compris en anglais. Et celle des organisateurs, eh bien, c’est de mettre sur pied un tournoi comme celui-là ou de concocter le programme des visites une fois qu’on sera en Russie », poursuit la jeune fille.
« Deux mois : c’est le temps qu’il nous a fallu pour tout organiser », soulignent ainsi Céline et Aïssata, arrachées un temps à l’atelier vente de crêpes qui doit financer une partie de la cagnotte. Et effectivement : un rapide coup d’oeil sur les terrains confirme que ce tournoi a été un tant soi peu pensé. Des CM1, CM2 et 6e invités dans chaque équipe pour une meilleure liaison écoles primaires-collège et évidemment des garçons et filles dans chaque équipe. « Ce projet, c’est aussi l’occasion d’aborder des sujets dont on ne parle pas assez, comme le sexisme. On nous a appris à insister beaucoup sur la mixité, et j’approuve, car même en France je dirais que cette égalité de droits n’existe pas toujours », poursuit Yagaré, décidément impeccable dans son rôle d’ambassadrice.

Réunissant au total quatre classes de 4e, cette initiative fait aussi forcément travailler la cohésion de groupe. Voilà donc 25 élèves qui, depuis le début d’année, concentrent leurs forces pour aller dans le même sens. Tout en se saisissant chacun de ce voyage selon sa personnalité. Là où Wanis ne rêve que d’interviews de Griezmann ou de Mbappé, forcément le héros local, Jasmine, elle, aimerait aussi profiter du décor russe, voir « la Place rouge ou les métros, monumentaux paraît-il ». Hedy, lui, est impatient d’en savoir plus sur l’ex-URSS : « J’espère en voir des traces. Je veux savoir comment c’était de vivre sous le communisme, ça m’intrigue tellement ça semble irréel »

Les 25 veinards comptent les jours avant le grand départ. Ces temps-ci, chaque jour qui passe semble donner un peu plus de consistance à leur rêve. A la mi-mai, les joueuses du PSG les ont invités à découvrir leur centre d’entraînement. Et tout récemment, ils ont visité les locaux de France Télévisions, assisté au tournage de Complément d’enquête et pu échanger avec l’équipe de journalistes. La rédaction des sports réfléchirait même à leur commander des petits formats durant le Mondial. « C’est la preuve même que ce projet marche : plus on vise haut, plus on peut obtenir de gros résultats. La leçon numéro 1 pour ces élèves est qu’il ne faut rien s’interdir », s’enthousiasme Frédéric Tisseau. Allô Céline Géraud, c’était Jean-Renoir en direct de Moscou, à vous les studios !

Photos : @Sylvain Hitau

– Aidez les élèves du Collège Simone-Veil d’Aulnay-sous-bois à partir en Russie en envoyant vos dons ici

– Retrouvez ici le crowdfunding lancé par les 25 élèves du collège Jean-Renoir de Bondy. Aidez-les à partir !