Bienvenue à la COP46 !
Les 24 et 25 avril, des collégiens de Sevran et Bondy ont fait un bond en 2050, le temps d’un jeu de rôle de simulation de négociation internationale sur la réduction des gaz à effet de serre, dans le cadre d’un Parcours éducatif sur le climat. Les débats ont eu lieu dans la salle des séances de l’Hôtel du Département, à Bobigny.
Ce mardi 25 avril, les élèves de 5e option développement durable du collège Pierre Brossolette de Bondy ne sont plus de simples collégiens mais des délégués internationaux ! Ils participent à une simulation de négociation internationale sur la réduction des gaz à effet de serre, dans le cadre d’un Parcours éducatif sur le climat. Propulsés en 2050 pour la COP46, ils sont des représentants des pays cherchant à réduire le CO2 sur la planète.
Jeu de rôle
Tout au long de l’année, les collégiens ont accueilli dans leur établissement les intervenants de trois associations : Eloquentia, Les Petits Débrouillards et Starting-Block pour travailler sur les enjeux liés au changement climatique. « Je suis la représentante du Portugal, explique Urielle, 12 ans. Je forme un groupe avec les représentants du Bangladesh, du Mali et des Pays-Bas. Nos pays sont très touchés par le réchauffement climatique. On essaie de réduire les gaz à effet de serre et on négocie avec d’autres pays pour qu’ils nous aident. C’est impressionnant d’être dans cette salle des séances avec des délégués des pays ! ».
16 mois après la COP21
Si les élèves se prêtent tellement bien au jeu, c’est aussi grâce à la complicité des cinq enseignants, qui, tout au long de l’année ont réinvesti les problématiques liées au développement durable dans leurs matières : histoire-géographie, SVT, mathématiques, français et EPS. « Aujourd’hui, les élèves font le lien avec tout ce qu’ils ont appris cette année. Ce projet très complet touche au développement durable sous l’angle scientifique, géopolitique et développe aussi la prise de parole en public », souligne l’un des enseignants.
16 mois après la COP21 qui a eu lieu au Bourget, les collégiens ont montré que la relève était assurée. En 2050, ils auront 46 ans, l’âge d’être de vrais délégués internationaux !
Radio Jaurès : voix familières dans le silence du confinement
Le club radio du collège Jean-Jaurès, à Pantin, multiplie les émissions en cette période de confinement. Recettes, conseils et chroniques permettent de maintenir le lien entre les élèves et personnels du collège.
Pour les enfants de soignant·e·s, le collège est ouvert !
Lorsqu’on soigne les autres, on ne peut pas s’occuper de ses propres enfants. Alors pour venir en aide aux soignant·e·s, le Département de Seine-Saint-Denis a maintenu ouverts quelques collèges dont Jacqueline-de-Romilly au Blanc-Mesnil, avec le concours volontaire du personnel administratif, de professeur·e·s et de personnels ATTEE. Reportage, à distance…
Voyage au cœur de l’inclusion
Grâce à Odyssée Jeunes 10 élèves du dispositif ULIS du collège Sólveig-Anspach à Montreuil ont pu faire un voyage avec 22 autres de 5e dans le Jura. Une expérience extraordinaire pour ces ados en situation de handicap cognitif dont beaucoup expérimentaient la vie loin de la maison pour la première fois de leur vie.
Le collège Romain-Rolland rénové
Les collégien·ne·s de Tremblay-en-France ont la chance en cette année 2020 de bénéficier d’un collège rénové, adapté aux exigences d’un enseignement de qualité. Ils·elles bénéficieront d’un nouveau pôle sportif, d’un nouveau Centre de Culture et de Connaissance, d’une nouvelle restauration, de nouveaux espaces de vie scolaire... Retour en vidéo sur l’inauguration du collège Romain-Rolland.
